HIGH SCHOOL  - Architekturkonzept

HIGH SCHOOL - Architekturkonzept

Struktur verschiedener Pflanzen waren ein Thema vorläufiger Untersuchungen, die zu einer bestimmten Auswahl von Bauweisen führten und sogar die funktionelle Organisation im Inneren des Gebäudes definierten. Die Kombination aus bio-organischem Design und High-Tech Performance symbolisiert die Beziehung zwischen Mensch und Natur.

 

 

 

 

Mit seiner Gesamtfläche von 24 000 m2 scheint sie mehr als nur eine gewöhnliche High School zu sein. Viele experimentelle und soziale Aktivitäten, in das Gebäude integrierte großen Ruhezonen und Sportanlagen geben den Studenten mehr Raum - nicht allein für ihre Füße, sondern auch für ihre Meinung!

 

 

 

 

Die wichtigsten Aufgaben sind in fünf Bereiche organisiert, die radial um einen ZENTRALEN KERN gelegen sind. Er umfasst Verwaltung, Ausstellungshalle, Restaurant, Café, Multifunktionshalle für Konzerte und Feste, Kino, Geschäfte etc. sowie eine Reihe von öffentlichen Dienstleistungen.

 

 

 

 

Entsprechend seiner Aktivitäten hat jeder Sektor seine eigene, einzigartige Raumgestaltung.

 

 

 

 

Der KUNSTSEKTOR ist auf Musik, Darstellende Kunst, Bildende Kunst und fremde Kulturen spezialisiert.

Der MATHEMATISCHE UND NATURWISSENSCHAFTLICHE SEKTOR umfasst den mathematischen Bereich, Labore für vorbereitende Kurse in Chemie, Biologie, Physik und Geologie, einige  Hörsälen etc.

Der HUMANITÄRE UND SOZIALWISSENSCHAFTLICHE SEKTOR ist der größte Innenbereich und funktionell der umfassendste. Klassenräume, Sprachlabore, Hörsäle und Studienräume sind hier großzügig angeordnet.

 

 

 

 

Der SPORTSEKTOR - Viele Einrichtungen innerhalb und außerhalb des Gebäudes.

Der INFORMATIONS SEKTOR - Bibliotheken, Multimedia-Aufnahme-Studios, Internet Räume etc.

 

 

 

 

© 2001 S. Stefanov
Kategorie:

Architekturplanung

Art:
Öffentliches Gebäude
Phase:
Konzeptionelles Design
Gesamtfläche:
24 000 m²